[in progress, forse]
L'esame si struttura in domande iniziali per testare la conoscenza della storia antica ed in seguito l'invito ad una proposta didattica su un argomento scelto da Pagliara, immagino con richiesta di indicazione di periodo didattico e tipo di classe, tipo di lezione (se modulare, laboratoriale etc) quali supporti vengono utilizzati, immagini, mappe,fonti
Domande:
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